Structura Zilei Elevilor: Între Presiunea Școlară și Timpul Online

În fiecare zi, copiii români se confruntă cu un program extrem de solicitant. De regulă, un elev alocă aproximativ cinci până la șase ore activităților școlare, la care se adaugă o oră pentru transportul acasă-școală. Odată ajunși acasă, aceștia investesc între una și două ore în temele de făcut. După aceasta, petrec între trei și patru ore online, fie pentru a naviga, socializa sau a juca jocuri. În cele din urmă, timpul rezervat familiei este destul de limitat, cu aproximativ o oră de interacțiune directă, în cele mai bune condiții.

Presiunea Temelor și Activitățile în Aer Liber

În medie, un elev consacră în jur de opt ore zilnic atât activităților legate de școală, cât și celor pentru teme. Aproape 40% dintre copii pot petrece chiar zece ore într-o zi dedicată studiului. Această povară este mai avansată în orașele mari și în special în București, unde 41% dintre copii dedică mai multe de trei ore doar pentru teme, comparativ cu 33% în zonele rurale.

Pe măsură ce copiii cresc, timpul petrecut la teme crește de asemenea: în ciclul primar, 20% dintre elevi se ocupă mai mult de trei ore cu temele, iar acest procent ajunge la 41% în rândul celor din gimnaziu. Studiul arată că aproape 75% dintre copii reușesc să aloce mai puțin de cinci ore de activități în aer liber săptămânal, ceea ce înseamnă mai puțin de o oră pe zi, iar 13% dintre aceștia nu ies deloc afară, cu un procent de 16% în rândul liceenilor. Totodată, 34% nu practică sport în fiecare săptămână.

Meditațiile: O Parte Semnificativă din Viața Elevilor

Un alt aspect de preocupare este că 42% dintre copii urmează meditații, iar acest procent ajunge aproape la 60% în marile orașe precum București. Trei sferturi dintre aceștia alocă între două și patru ore săptămânal pentru pregătirea adițională, cele mai frecvente subiecte fiind matematica, limba română și limbile străine. Meditațiile nu înlocuiesc școala, ci o completează, fiind bine corelate cu profilul educațional ales. Spre exemplu, la liceele cu profil real, 74% dintre elevi aleg să se pregătească suplimentar la matematică.

Ce Își Doresc Copiii din Viața de Zi cu Zi

Luând în considerare ce ar dori să modifice în programul lor, răspunsurile copiilor sunt surprinzător de clare și nu includ niciun fel de timp dedicat dispozitivelor mobile. Aproape jumătate dintre copii și-ar dori să aibă mai mult timp pentru somn. Această necesitate de odihnă crește semnificativ cu vârsta: de la 24% în ciclul primar, ajungând la 42% în gimnaziu și 52% în liceu. Cei care dorm cel mai puțin sunt, de obicei, tocmai aceia care își risipesc cel mai mult timpul cu teme și online.

Unul din trei copii aspiră să petreacă mai mult timp cu familia și să participe la activități în aer liber. De asemenea, 41% dintre ei își doresc să socializeze mai mult față în față cu prietenii, în loc să comunice exclusiv online, iar 36% vor să fie mai activi din punct de vedere sportiv.

Semnal de Alarmă pentru Sănătatea Emoțională a Copiilor

„Copiii simt nevoia de a avea timp de calitate alături de familie și prieteni, dar și de a se odihni”, afirmă Gabriela Alexandrescu, președintele executiv al „Salvați Copiii România”.

„Industria meditațiilor, pe de o parte, în tandem cu absența unor activități structurate în aer liber, departe de mediile digitale, au efecte negative asupra sănătății emoționale și sociale a copiilor,” adaugă aceasta. Studiul a fost realizat pe un eșantion de 1.483 de copii cu vârste cuprinse între 9 și 17 ani.

Citește și:
Mark Rutte, după anunțul lui Trump privind retragerea trupelor din Germania: Europenii „au înțeles mesajul”.